Produktion

Brutparasitismus


  • 2021
  • Laufzeit 25 min f

Inhalt

Es ist Brutzeit bei den Vögeln. Doch die verläuft nicht überall gleich. Wo die einen auf ihren Eiern sitzen und auf den Nachwuchs warten, hat ein anderer einen hinterlistigen Plan. Möglichst unentdeckt bettet der Kuckuck seine Eier in fremde Nester. So muss er den Nachwuchs nicht selbst aufziehen. Warum fällt dieser Betrug nicht auf? Die Produktion beleuchtet die außergewöhnliche Fortpflanzungsstrategie des Kuckucks und stellt weitere Vogelarten vor, die Formen des Brutparasitismus betreiben.

  • Biologie
    • Zoologie
      • Wirbeltiere
        • Vögel
    • Ökologie
  • Medienpädagogik
Artenschutz; Artenvielfalt; Bedrohte Tierart; Biologie; Brutfürsorge; Brutpflege; Evolution; Fauna; Kuckucke; Lebensraum; Mimikry; Nachhaltige Entwicklung; Nahrungsaufnahme (Tiere Pflanzen); Natur; Naturbeobachtung; Nest; Nesthocker; Paarungsverhalten; Parasitismus; Physiologie; Ökologie; Rabenvögel; Revier (Tier); Rote Liste; Singvögel; Tarnung (Tiere); Tierschutz; Tierwanderung; Überwinterung; Umweltschutz; Umweltveränderung; Umweltverschmutzung; Verhalten (Tier); Verhaltensforschung; Vögel; Vogelschutz; Vogelzug; Wirbeltiere; Brutschmarotzer; Klimawandel; Spechtvögel; Zugvögel
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- verstehen, wie sich unterschiedliche Arten an ihren Lebensraum angepasst haben;
- verstehen, wie sich Lebewesen im Laufe der Evolution anpassen;
- lernen Besonderheiten der Beziehungen zwischen Lebewesen kennen;
- verstehen die Lebenssituation und bestimmte Verhaltensweisen der Vögel in den einzelnen Monaten des Jahres;
- erfahren unterschiedliches Vogelverhalten (z. B. Zugvögel, Brutzeit, Jungenaufzucht);
- beobachten und beschreiben verschiedene Eigenschaften und Besonderheiten von Vögeln;
- lernen Fachbegriffe wie Brutparasitismus und Mimikry kennen;
- verstehen die Bedeutung von Coevolution;
- verstehen, welche Ursachen zur Coevolution führen und welche Vorteile sich daraus ergeben;
- erfahren, dass es immer eine Kosten-Nutzen-Betrachtung gibt;
- lernen aktuelle Bedrohungen des Vogelbestandes kennen, wie z. B. Insektensterben, Klimawandel und monotone agrarwirtschaftliche Nutzung;
- setzen sich mit Artenschutz und Naturschutz auseinander.
Allgemeinbildende Schule (7-9)
Deutsch; de(u)
1 Film, 4 Sequenzen, 12 Bilder, 14 Grafiken, 5 Arbeitsblätter PDF, 5 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 4 Texte, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation

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