Produktion

Das Nervensystem des Menschen - Aufbau und Funktionen des Nervensystems (interaktiv)


  • 2017
  • Laufzeit 26 min f

Inhalt

Das Nervensystem durchzieht den ganzen menschlichen Körper. Mit ihm können wir Reize aus der Umwelt als Signale wahrnehmen, auf die der Körper passende Reaktionen auslöst. Die Produktion beschäftigt sich neben dem Aufbau und den Typen des Nervensystems auch mit dem Bau von Nervenzellen und Synapsen. Außerdem werden die Informationsverarbeitung im Nervensystem und das Zusammenspiel von Sympathikus und Parasympathikus veranschaulicht.

  • Biologie
    • Allgemeine Biologie
      • Evolution
      • Biochemie
      • Zellenlehre
    • Menschenkunde
      • Körperbau
      • Stoffwechsel, Innere Organe
      • Sinnesorgane, Nervensystem
      • Verhalten
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Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- unterscheiden Zentrales und Peripheres Nervensystem;
- erklären den Aufbau des Schädels sowie des Gehirns;
- lernen das Großhirn als größten Hirnbereich genauer kennen;
- ordnen den verschiedenen Hirnregionen Funktionen für den Organismus zu;
- vertiefen ihre Kenntnisse zum Rückenmark und dessen Verbindung zu den motorischen und sensorischen Nervenzellen;
- definieren somatisches, enterisches und vegetatives Nervensystem;
- beschreiben die Kommunikation zwischen den verschiedenen Elementen einer Reiz-Reaktions-Kette, um das komplexe Zusammenwirken von Sinnesorganen, Nervensystem und Zielorganen bei der Reaktion des Organismus auf Reize zu erklären;
- vertiefen den Bau von Neuronen mit markhaltigen Axonen;
- verstehen die saltatorische Erregungsleitung;
- lernen den Feinbau der chemischen Synapse mit der Erregungsübertragung durch Neurotransmitter genau kennen;
- erläutern die Wirkung erregender und hemmender Synapsen;
- beschreiben und erklären die Funktionsweise des Nervensystems beim Menschen;
- vergleichen die Informationsübertragung im Nervensystem mit der Informationsübertragung durch Hormone;
- skizzieren den Aufbau eines Neurons und stellen die Besonderheiten dieses spezialisierten Zelltyps in einen Struktur-Funktions-Zusammenhang;
- können biologisch relevante Informationen aus dem Film herausarbeiten und gliedern;
- analysieren auf Basis neurophysiologischer Erkenntnisse ihr eigenes Verhalten und ziehen persönliche Schlussfolgerungen.
Allgemeinbildende Schule (7-10)
Deutsch
1 Film, 9 Sequenzen, 5 Menüs, 25 Grafiken, 11 Arbeitsblätter PDF, 11 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation, 5 Infoblätter

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