Produktion

Künstliche Intelligenz


  • 2020
  • Laufzeit 23 min

Inhalt

Künstliche Intelligenz (KI) spielt bereits heute in vielen Bereichen unseres Lebens eine Rolle und wird die Zukunft entscheidend prägen. Doch welche Folgen hat dies? Ist KI eine Chance, eine Bedrohung - oder beides zugleich? Wie wird KI unseren Alltag verändern?
Wird digitalen Wesen irgendwann vielleicht sogar „Menschenwürde“ zugesprochen werden? Die Produktion geht diesen Fragen nach und reflektiert ethische Konsequenzen.

  • Arbeitslehre
    • Berufskunde
      • Wandel von Berufen
  • Ethik
    • Konflikte und Konfliktregelung
      • Gesellschaftliche Konflikte
    • Anthropologie
  • Informationstechnische Bildung
    • Informatik
  • Philosophie
  • Religion
    • Religiöse Lebensgestaltung
      • Ethik
Algorithmus, Beruf, Computer, Ethik, Freiheit, Gefühl, Informatik, Intelligenz, Internet, Maschine, Mensch, Menschenbild, Menschenwürde, Moral, Roboter, Soziales Netzwerk, Zukunft; autonomes Fahren, Alltag, Arbeit, Auto, Bewusstsein, digital, Daten, Dilemma, Emotion, IT, Justiz, Künstliche Intelligenz, neuronales Netz, Programm, Überwachung
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- benennen Einsatzbereiche von KI in Gegenwart und Zukunft;
- erläutern Auswirkungen von KI auf unseren Alltag und die Arbeitswelt;
- untersuchen, auf welche Weise KI Entscheidungen über Menschen trifft;
- reflektieren Folgen und ethische Herausforderungen, die sich durch den Einsatz von KI ergeben;
- beurteilen unterschiedliche Sichtweisen auf KI und deren Nutzung;
- erörtern Chancen und Risiken von KI;
- formulieren Konsequenzen, die sich in Bezug auf das Menschenbild ergeben;
- setzen sich mit dem Thema KI aus christlich-theologischer Sicht auseinander.
Allgemeinbildende Schule (10-13)
Deutsch; de(u)
1 Film, 10 Sequenzen, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Text, 1 Programmstruktur, 1 Begleitinformation

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