Produktion

Mein Haustier und ich


  • 2014
  • Laufzeit 22 min f

Inhalt

Fast jedes Kind wünscht sich ein Haustier und gerade im Grundschulalter ist das Interesse an Tieren sehr groß. Neben dem Spaß gehört zur Haltung eines Haustiers aber auch ein artgerechter Umgang mit dem Tier, die richtige Pflege, Einstellung und Verantwortung. Der Film und das niveaudifferenzierte Arbeitsmaterial hinterfragen adressatengerecht den Umgang mit Tieren, vermitteln wichtige Informationen zu den gängigen Haustierarten und gehen der Frage nach, welche Verpflichtungen mit deren Haltung einhergehen.

  • Grundschule
    • Sachkunde
      • Freizeit
      • Tiere
        • Haustiere, Nutztiere
          • Tiermonographie
          • Haltung und Pflege
Tier; Haustier; Hunde; Katzen; Mäuse; Kaninchen; Verantwortung; Tierschutz; Tierheim; Tierhaltung; Wellensittich; Tierpflege
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler
- lernen einen achtsamen, verantwortungsvollen Umgang mit Tieren;
- üben entsprechende Verhaltensregeln ein;
- untersuchen, ob sie ein Haustier aufnehmen und für es sorgen können;
- entwickeln ein Bewusstsein für die Bedürfnisse eines Haustieres;
- lernen an ausgewählten Beispielen die Lebensgewohnheiten, artgerechte Unterbringung und Nahrung eines Haustieres kennen;
- erwerben Kenntnisse über typische Merkmale, grundlegende Verhaltensweisen und Lebensbedingungen von ausgewählten Tieren;
- eignen sich allgemeine Sachkenntnisse (Tiergruppe, Körperbau, Größe, Gewicht, Lebenserwartung, Nahrung), Sachkenntnisse über grundlegende Verhaltensweisen (Laut- und Körpersprache) und Sachkenntnisse über Lebensbedingungen und Bedürfnisse von ausgewählten Tieren an;
- wägen die Gründe wie Verantwortung, Platz, Zeit und Kosten für die Haltung eines Tieres ab;
- gehen mit Haustieren verantwortungsvoll um, auch zu ihrem eigenen Schutz;
- nehmen verschiedene Facetten der Beziehung Mensch-Natur (z. B. bei der Haustierhaltung) wahr;
- vergleichen Verhaltensweisen eines Wildtieres und des entsprechenden Haustieres am Beispiel von Wolf und Hund und leiten Konsequenzen für einen artgerechten, verantwortungsvollen und sicheren Umgang mit dem Haustier ab.
Allgemeinbildende Schule (1-4); Sonderpädagogische Förderung
Deutsch
1 Film, 7 Sequenzen, 2 Menüs, 8 Bilder, 23 Arbeitsblätter PDF, 23 Arbeitsblätter Word, 1 Interaktion, 8 Bilder, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Programmstruktur

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