Produktion

Ernährung und Körperbild


  • 2012
  • Laufzeit 31 min f

Inhalt

Schon für Grundschulkinder ist es schwer, sich in der Vielfalt der Angebote und der medialen Einflüsse rund um das Thema Essen zu orientieren. Die FWU-Produktion vermittelt den Kindern, was zur ausgewogenen Ernährung beiträgt und warum der Körper welche Nährstoffe benötigt. Darüber hinaus werden gängige Schönheitsideale in Frage gestellt. Verschiedenheit anzuerkennen und die Kinder in ihrem positiven Körperbild zu stärken, ist Ziel der Filme und Arbeitsmaterialien.

  • Grundschule
    • Sachkunde
      • Konsum
      • Mensch
        • Gesundheitserziehung
Ernährung; Lebensmittel; Kohlenhydrate; Fette; Eiweiß; Zucker; Gesundheit; Sport; Obst; Gemüse; Garten; Frucht; Kochen (Gericht); Vitamin; Nährstoff; Mineralstoffe; Baustoffe (Ernährung); Brennstoff (Nährstoff); Schutzstoffe; Ernährungspyramide; Ausgewogene Ernährung; Essgewohnheit; Herkunft; Import
Die Schülerinnen und Schüler
- nehmen fremde und eigene Ess- und Trinkgewohnheiten bewusst wahr und reflektieren darüber;
- erkennen, dass Lebensmittel unterschiedliche Nährstoffe enthalten und lernen, diese nach verschiedenen Kriterien zu gruppieren;
- erkennen, dass sie unterschiedliche Lebensmittel brauchen, um sich ausgewogen zu ernähren, dass aber auf die Menge geachtet werden muss;
- wissen, wie wichtig Trinken für den Körper ist und welche Getränke als Durstlöscher geeignet sind und welche nicht;
- lernen die Vielfalt der Obst- und Gemüsesorten und ihre Herkunft kennen;
- verschaffen sich einen Überblick über den Fett- und Zuckergehalt ausgewählter Lebensmittel;
- verstehen die Angaben auf den Etiketten der Lebensmittel;
- lernen die Ernährungspyramide kennen und erklären;
- bekommen Lust darauf, selbst Gerichte zuzubereiten und erkennen, warum mit Fertigprodukten und Fastfood keine dauerhafte gesunde Ernährung möglich ist;
- entwickeln ein Bewusstsein dafür, welchen Einfluss eine ausgewogene Ernährung und regelmäßige Bewegung auf die eigene Gesundheit und das Wohlbefinden haben;
- hinterfragen gängige Schönheitsideale.
Allgemeinbildende Schule (2-6); Kinder- und Jugendbildung (6-12)
Deutsch
2 Filme, 5 Sequenzen, 2 Menüs, 16 Arbeitsblätter PDF, 16 Arbeitsblätter Word, 1 Interaktion, 1 Verwendung im Unterricht, 2 Grafiken, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Programmstruktur, 1 Begleitinformation, 1 Link

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