Produktion

Nationalparks in den USA / National Parks in the U.S. - Grand Canyon


  • 2010
  • Laufzeit 40 min f

Inhalt

Der Grand Canyon ist einer von über 50 Nationalparks in den USA. Er zählt zu den großen Naturwundern der Erde und wird jedes Jahr von Millionen Menschen besucht. Die DVD behandelt die Geologie, die Pflanzen- und Tierwelt, die Geschichte und den Fremdenverkehr dieses Nationalparks. Ergänzend geben zahlreiche Bilder und Materialien im ROM-Teil einen Überblick über die Vielfalt der Nationalparks in den USA.

  • Fremdsprachen
    • Englisch
      • Landeskunde
        • Nordamerika
      • Bilingualer Unterricht
  • Geographie
    • Geologie
      • Tektonik, Vulkanismus
    • Geomorphologie
      • Ergestaltende Kräfte
      • Oberflächenformen
    • Biogeographie
      • Tiergeographie
    • Geoökologie
      • Ökosystem
    • Fremdenverkehrsgeographie
    • Amerika
      • USA
    • Bilingualer Unterricht
Arizona; Erosion; Fluss; Fremdenverkehr; Grand Canyon; Indianer; Nationalpark; Nordamerika; Stausee; Talform; USA (Staat); Waldbrand; Colorado (Fluss); Geomorphologie; Geologie; Abtragung (Geologie); Canyon; Staudamm; Tourismus; Weltnaturerbe
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
- erfassen die Besonderheiten des Grand Canyon;
- verstehen die geologische Entwicklung der größten Schlucht der Erde;
- erfahren die Besiedlungs- und Entdeckungsgeschichte sowie die Entwicklung zum Nationalpark;
- erkennen die Bedeutung des Fremdenverkehrs mit seinen Vor- und Nachteilen;
- verfügen zunehmend über die Kenntnis und das Verständnis für das relief- und klimabedingten Naturpotenzials der USA;
- erwerben die Fähigkeit, sich in Räumen zu orientieren;
- können Informationen aus der DVD herausarbeiten und gliedern;
- strukturieren geographisch relevante Informationen aus verschiedenen Informationsquellen;
- erarbeiten und verknüpfen Einsichten und organisieren und präsentieren diese fach-, situations- und adressatengerecht;
- verstehen die Situation und die Probleme der Ureinwohner Nordamerikas;
- diskutieren den Bau von Staudämmen und wägen die positiven und negativen Folgen ab.
Allgemeinbildende Schule (8-12); Erwachsenenbildung
Deutsch; Englisch
1 Film, 10 Sequenzen, 3 Menüs, 8 Bilder, 1 Grafik, 3 Karten, 11 Arbeitsblätter PDF, 11 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 2 Grafiken, 3 Karten, 1 Tabelle/Tafel, 2 Filmkommentare/Filmtexte, 1 Programmstruktur, 1 Begleitinformation, 1 Link, 9 PDF-Arbeitsblätter zum Ausfüllen

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