Produktion

Säure und Base II: Schwefelsäure und Ammoniak


  • 2008
  • Laufzeit 48 min f

Inhalt

Auf dieser Didaktischen FWU-DVD werden Schwefelsäure und Ammoniak ausführlich behandelt. Für beide Chemikalien wird einerseits mit Hilfe von Filmen, Sequenzen und Bilderserien auf didaktisch verschieden hohem Niveau die industrielle Synthese erläutert. Andererseits wird aber auch ein weiter Ausblick auf Alltag und Umwelt gegeben: Saurer Regen, Dünnsäureverklappung, Sommer- und Wintersmog, der Stickstoffkreislauf, die Historie der Haber-Bosch-Synthese und vieles mehr kann mit Grafiken, Bilderserien und Filmen untersucht werden. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.

  • Berufliche Bildung
    • Agrarwirtschaft
      • Bodenkunde und Kulturtechnik
      • Umweltschutz und Landschaftspflege
    • Chemie, Physik, Biologie
      • Produktionstechnik
  • Biologie
    • Ökologie
      • Stoffkreisläufe
  • Chemie
    • Geschichte der Chemie
    • Anorganische Chemie
      • Verbindungen
      • Säure-Base-Reaktionen
    • Angewandte Chemie
      • Technische Chemie
      • Chemie in Alltag und Umwelt
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz
    • Wasser
    • Boden
    • Luft
Ammoniak; Schwefelsäure; Stickstoff; Saurer Regen; Smog; Chemische Elemente; Säuren; Base (Chemie); Schwefel; Haber-Bosch-Synthese
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schüler sollen:
- Die chemischen Formeln für Schwefelsäure und Ammoniak kennen.
- Wissen, wie und aus welchen Ausgangschemikalien Schwefelsäure und Ammoniak industriell hergestellt werden.
- Einen Überblick über die Reaktion bei den chemischen Verfahren zu ihrer Herstellung haben.
- Eine Idee davon haben, wofür Ammoniak und Schwefelsäure in der Industrie benötigt werden.
- Wissen, dass bei der Produktion von Schwefelsäure Schwefeloxide freigesetzt werden.
- Einen Überblick darüber haben, welche Vorgänge zum Sauren Regen führen und welche Folgen dieser Saure Regen hat.
- Der historischen Bedeutung der Ammoniak-Herstellung begegnet sein.
- Wissen, dass Ammoniak Ausgangschemikalie der Dünger-Produktion ist.
- Ein Konzept vom Stickstoffkreislauf und von anthropogenen Einflüssen darauf haben.
Allgemeinbildende Schule (8-13)
Deutsch
4 Filme, 17 Sequenzen, 1 Animation, 8 Menüs, 39 Bilder, 6 Grafiken, 1 Tabelle/Tafel, 21 Arbeitsblätter PDF, 21 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Programmstruktur, 4 Begleitinformationen, 1 Link, 10 Stationsarbeiten, 2 Folienvorlagen

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